期刊简介
《教师教育研究》(原《高等师范教育研究》)由国家教育部主管，是北京师范大学、华东师范大学、教育部高等学校师资培训交流北京中心联合主办的教育科学学术刊物。本刊于1989年创办，由我国著名教育家顾明远教授担任主编。
《教师教育研究》全方位地研究解决教师教育的理论问题和实际问题，适合于从事教师教育的教学、研究和管理工作者，适合于关注自身发展提高的各级各类教师，也适合有志于教师职业的学子及社会人士。
《教师教育研究》致力于“倡导学术创新、促进学术交流、提高学术水平”，欢迎学有所成的作者积极赐稿，同时要求遵守学术道德规范并执行学术论文写作规范，文稿一般不宜超过8000字。
期刊栏目：
新时期教师教育体系的建构、教育创新与师范院校转型、培养模式改革、新课程改革与教师专业发展、资格制度与教师专业化、制度改革与创新、教育现代化与信息化、继续教育与职业发展、学科教育、课程标准与教材建设、教学改革与探索、队伍建设、管理与评价、教改实验、教师与学生、教育心理
期刊荣誉：
CSSCI来源期刊、中国人文社会科学核心期刊、全国中文核心期刊、全国教育类核心期刊、EBSCO学术数据库收录期刊。
期刊信息
中文名称：教师教育研究
杂志社官网：https://GDSZ.cbpt.cnki.net
英文名称：Teacher Education Research
曾用名：高等师范教育研究
创刊时间：1989
出版周期：双月
国内刊号：3.798
国内刊号：2.300
版面费：/
能否加急发布：1
开本：大16开
邮发代号：2-418
出版地：北京市
总下载次数：4664349
总被引次数：110604
基金文献量：1471
出版文献量：3670
平均出版时滞：192.7961
收录结束年：2025